Conferencias

conferencias

“Títeres y marionetas en la enseñanza del Inglés como segunda lengua”

¿Por qué los títeres y marionetas son uno de los recursos más valiosos en la enseñanza del Inglés en centros de educación primaria? El arte de las marionetas proporciona al maestro una amplia variedad de títeres muy útiles para distintos propósitos en el contexto educativo.

El lenguaje de este arte es un lenguaje universal: sin importar la procedencia, todo público lo puede disfrutar, entender y reaccionar ante él. Este arte único es capaz de comunicar sin decir una palabra; es el lenguaje del movimiento y el tacto. Las primeras relaciones del bebé con los objetos son cruciales para el desarrollo del niño. Más tarde, el títere será el objeto de sustitución que ayude al niño a aprender un nueva lengua.

Mediante el uso de títeres y marionetas se podrían incrementar las cuatro destrezas de una lengua: comprensión oral, expresión oral, comprensión escrita y expresión escrita. Además, podrían ayudar a enriquecer otras competencias contempladas en el currículo actual. Los títeres y marionetas son una forma de arte tradicional con una extraordinaria calidad en el contacto directo con la audiencia que se involucra completamente y estimula su pensamiento creativo.

Esta conferencia está propuesta para aquéllos interesados en recibir información sobre esta particular innovación educativa.

No se admiten más comentarios